5 月 27 日 與台大EMBA校友基金會前進苗栗卓蘭高中，持續推動偏鄉教育關懷與表達力提升計畫

教育的資源或許有地理上的距離，但社會的關懷與知識的傳遞從未止步。本次台灣多元教育公益協會與台大EMBA校友基金會再次攜手合作，深入偏鄉。

巡迴第三站來到卓蘭高中
此次活動為年度巡迴第三站，繼高雄內門國中與寶來國中後，團隊持續將教育能量延伸至中台灣。為當地的學子帶來兼具實用性與啟發性的表達力課程，期盼透過實質的教育資源挹注，為偏鄉孩子開啟自信發聲的窗口。

卓蘭高中是當地極具指標性的完全中學，學校體制多元且包容，同時設有國中部、一般高中部以及技職高中部，全校學生總計 600 多人。今日的第三場巡迴課程，特別針對高一學生進行深度課程解說，共有 26 位高一同學齊聚一堂，展現出對學習新知的高昂熱情。

兩大公益組織再度攜手，打造帶得走的能力。

聚焦簡報設計與表達能力
本次課程由台灣多元教育公益協會合作推動的專業講師團隊擔綱。針對現今校園與未來職場最核心的素養，課程量身打造了兩大核心主題：「投影片設計」與「表達技巧」。

從害羞到勇敢開口
在資訊爆炸的時代，如何將繁複的想法轉化為視覺化的簡報，並透過邏輯清晰的口語表達傳遞出去，是許多學生面臨的挑戰。透過互動式教學、生動的案例剖析與現場實作，引導高一的孩子們從最基礎的排版美學、重點提煉，進階到台風穩健的口語表達，讓原本羞澀、不敢直視觀眾的學生，在短短一天的課程中，逐步建立起站在台上「自信說故事」的勇氣。

阿基米德槓桿引點 兩會師長齊心勉勵
為了給偏鄉學子最實質的鼓勵，兩大主辦單位的大家長今日一早便連袂趕赴苗栗卓蘭課程現場，足見對偏鄉教育的重視。

基金會勉勵學生勇敢突破限制
台大EMBA校友基金會董事長翁素蕙於開場致詞時表示，台大EMBA校友基金會長期以來致力於社會公益，深刻了解「表達力」是孩子們未來翻轉人生的重要關鍵。她勉勵在場的 26 位高一同學，不要受限於地域的環境，要勇敢跨出舒適圈，將今日所學內化為自己的養分。

教育公益的核心是陪伴與啟發
台灣多元教育公益協會理事長蘇哲生也於現場致詞，他特別感謝所有投入此計畫的夥伴，並強調教育公益的核心在於「陪伴與啟發」。蘇理事長在致詞中感性地引述古希臘著名數學家阿基米德的名言，阿基米德在主張槓桿原理時曾豪氣地說：「給我一個支點，我就能舉起整個地球。」蘇理事長以此期許，台灣多元教育公益協會正如那個關鍵的支點，而每位學子就是無限的可能。協會期許能扮演好這樣的角色，提供舞台與工具，帶領大家共同撐起台灣教育與偏鄉孩子的未來。他指出，從內門、寶來一路走到卓蘭，看到孩子們眼神中閃爍的光芒，就是支持協會持續走下去的最大動力。

校方感謝優質教育資源進入校園
卓蘭高中校長傅瀞瑤則代表全校師生，向遠道而來的兩個公益單位表達誠摯的感謝，卓蘭高中兼具普通教育與技職教育，學生特質多元，但在面對群眾表達與數位簡報的自信心上，往往需要更多的刺激與引導。她高度讚賞兩大單位將如此優質且高規格的業界資源帶進校園，並語重心長地勉勵現場的高一同學：「機會是留給準備好的人，今天的課堂就是你們的演練場，務必全力以赴，把握這個改變表達習慣的珍貴契機。」

持續深耕 讓教育影響更多孩子
從南台灣的偏鄉山區到中台灣的丘陵地帶，台大EMBA校友基金會與台灣多元教育公益協會的合作模式，已逐漸為台灣偏鄉教育關懷建立起一套成功且可複製的典範。今日在卓蘭高中的第三場活動圓滿發車，不僅為 26 位高一學生播下了簡報與表達的種子，更深刻展現了社會企業與公益團體實踐社會責任（#CSR）的溫暖力量。

台大EMBA校友基金會董事長翁素蕙表示，教育關懷不是一條放煙火式的單次行程，未來雙方將持續深化合作，把這台載滿知識與自信的「表達力列車」駛向更多需要資源的角落，用教育的槓桿，撬動偏鄉孩子翻轉人生的無限未來。

更多本次精彩活動照片可至我們FB粉絲頁
https://www.facebook.com/share/p/1ELmEfJzpn/

【免費多元課程申請中】
📩 歡迎全台國高中或小學各教育單位與我們聯繫
https://www.pwdes.org/contact